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员工素质包括

1. 基本素质——诚实正直、领导能力、承担风险、积极创新、团结合作、不断进取、发现问题和解决问题的能力

2. 正直人格——正直的人格是人的品牌形象，人格不存在，谈何立足发展。

3. 强烈进取——克服困难，坚韧不拔，独立自主地以极大的热情做好自己的工作。

4. 领导才能—领导及激励别人。良好的共事关系，并努力帮助部属发挥他们的潜力。

5. 交流能力——简明而有说服力地表达自己的观点。在对别人具有影响力的同时，也善于以客观开放的态度吸取别人的建议、反馈。

6. 分析能力——全面思考工作中的问题，并得出合理的结论。能对瞬息万变的商业竞争及时作出反应。

7. 创新能力——发现新的思想方法、新的工作方法、及达到某个目标的最佳途径。我们经常会面临前所未有的变化，只有更富有创造性地工作、只在向一些基本的假设传统的观念提出挑战，才能驾驭它

8. 合作精神——成功地领导一个集体以取得最佳成果。

三全立体培训体系模型 THREE DIMENSIONAL TRAINING SYSTEM MODEL

全程——职涯时间维度（入职、职涯早期、职涯中期、职涯后期）

全员——职位维度（管理类职位系列、行政类职位系列、技术类职位系列）

全方位——内容维度（基础素养、专业素养、管理素养）

全程：指从新员工在公司的全部职业生涯，推行全职业生涯规划，在每个阶段都有对应的培训与之配合。对于一个员工进入职业生涯中期，即所谓的职业生涯平台期后，鼓励员工横向发展，成为资深的行业人士。

全员：指公司内所有员工，从生产制造、市场营销、管理等等，所有员工都是邦元名匠商学院的覆盖对象。

全方位：指公司将提高员工素养作为培训的主要任务。将员工素养又分为基础素养、专业素养和管理素养三大类。